Luzped's Weblog

la vida se torna maravilloso cuando uno realiza actividades que estima convenientes y atingentes a nuestras capacidades, yo Luz Georgina Vera Gonzalez, oriunda de la hermosa isla de chiloe de la comuna de Queilen estudio educacion diferencial , 4° semestre en la universidades de los lagos de Osorno una experiencia gratificante por cierto.

reeducar a los niños es una labor indescripble por su contenido valorico y cognitivo especial, de esa forma crear estrategias, metodologias para estimular a los niños, es hermoso tan solo Gracias Dios por concederme esta oportunidad de reafirmar mi felicidad.

mi historia

luzped — Tue, 16 Oct 2007 17:55:19 +0000

hola, que agrado recibir tu visita ya que le otorga un mayor realce a este blog, en esta sección te invito a que conoscas mas de mi, mi presentación la dividí en 3 partes en un ensayo de vida, imagenes de mi existencia en una presentacion de poer point y finalmente reflexiones peronales que hacen mas fructifero este espacio.

si quieres saber de mi pincha en los siguientes link.

¿Quien soy yo? mi identidad

yo.ppt

“una gran carrera”

luzped — Tue, 16 Oct 2007 17:54:43 +0000

la carrera esta orientada a la formacion integra de los sugetos, para ser educador diferencial debes contar con tres elementos fundamental:

vocación
paciencia
entrega

¿que es ser educador diferencial?

es un reeducador, un reencantador del niños en funcion de sus aprendizajes

es creer que todos tenemos la oportunidad de aprender si nos dedicamos el tiempo para ello+

es respetar nuestras diferencias aun cuando el hombre es hostil y seleccionador

es amar sin limites.

la relacion que existe entre el educando y profesor es:

§ Relación profesor-alumno. Otro factor al que queremos hacer referencia es a las interacciones que establece el profesor con el alumno. Cuando el profesor descalifica o etiqueta a sus alumnos estos tendrán mayores posibilidades de presentar NEET pues afecta directamente al área emocional, se sentirá poco competente lo que provocará un desinterés frente al aprendizaje. Las características personales del docente afectividad, formas de relacionarse, habilidades sociales, actitud, etc. podrán afectar las relaciones, positiva o negativamente, teniendo una repercusión de acuerdo a ello.